原标题：宜居城乡 共谱未来丨北林—重大第十一届风景园林专业联合毕业设计终期答辩圆满结束
6月9日，北京林业大学-重庆大学第十一届风景园林专业联合毕业设计终期答辩在北京林业大学学研中心圆满举行。重庆大学建筑城规学院院长杜春兰教授、王中德副教授、李波副教授、罗丹副教授，北京林业大学园林学院副院长姚朋教授、刘志成教授、马嘉老师、胡楠老师，与两校20位同学齐聚一堂，以“宜居城乡绿色空间体系规划设计研究——以重庆大渡口区为例”为题，进行了精彩的成果分享，并展开了深入友好的专业交流。
党的二十大提出必须坚持人民至上，坚持以高质量发展为主题，着力推进城乡融合和区域协调发展，实现城乡人居环境明显改善，美丽中国建设成效显著的目标任务。当前，伴随人口老龄化、生态威胁加剧、重大健康风险频发等多方面的挑战，建设宜居BG真人、韧性、创新、智慧、绿色、人文城市，构建完善的绿色空间体系是城市可持续发展的重要支撑，也是实现人、城市与自然三者和谐共生的关键环节。
本次联合毕设选题紧密围绕城乡绿色高质量发展、健康中国、城市更新等时代发展背景，聚焦重庆山地城市环境特征和人民对美好生活的向往，探讨山地宜居城乡绿色空间建设的新思路和新方法。课题选址位于重庆市大渡口区（行政区域面积约103平方公里），在“中心城区片区”“半岛片区”“中梁山片区”中选取1个片区作为研究对象，以小组为单位进行山地宜居城乡绿色空间体系规划，并细化完成个人特色节点设计，探索塑造城乡一体、生态宜居、健康高效、文化振兴的高品质绿色空间规划设计途径，支撑新时期山地城乡宜居环境建设与品质提升需求。
终期答辩会由姚朋教授主持，北林和重大5个小组依次进行交流汇报，各组成员分别围绕“推窗见绿意，幸福至山城”“城音绿畔，乡野田园”“蓝绿盛动钓鱼嘴，音体安流长江湾”“微绿建城，微景营城”“城境 乡境 野境 三境同栖，三境互生”等主题，对大渡口区绿色空间体系与公园体系进行了研究探索。
“推窗见绿意，幸福至山城”——存量背景下基于15min生活圈的大渡口公园体系规划设计
重庆大渡口半岛片区具有亮眼的自然底色和突出的城乡融合特征，未来钓鱼嘴音乐半岛的建设也将为整个片区的发展注入活力。如何打造面向宜居城乡的绿色空间体系，是半岛片区未来必须要考虑的问题。规划基于对大渡口半岛片区的实地调研和系统分析，确定了以城市触媒理论支撑绿色空间体系规划，提出“城音绿畔・乡野田园”的总体规划定位。规划以“何为媒”“何处触”“如何触”三问逐层搭建触媒的营造路径，依托ArcGIS平台评估半岛片区的触媒潜力，提炼触媒的潜在选址，结合实际情况和规划用地布局确定最终触媒结构，形成四大一级触媒核、一条滨江一级触媒链，以及居城、归江、听野3个触媒片区，希望通过触媒的链式反应带动整个片区的联动发展。个人设计选取钓鱼嘴生态休闲公园、青溪郊野公园、白居寺公园和金鳌生态体验园4个一级触媒核中的重要节点园林设计，激活绿色空间的触媒效益。
钓鱼嘴片区以“蓝绿盛动钓鱼嘴，音体安流长江湾” 为总体目标，从场地印象与定位出发，通过对场地生态、人文、生活的现状分析，聚焦场地的主要问题，提出规划愿景。规划定位将绿色空间体系与场地记忆及音体文化多元融合，共同激活钓鱼嘴活力湾区，打造长江文化群产业群地标群。运用“先激活，再连接，最终体系化〞的总体策略，以触媒理论指导场地激活，以耦合理论指导场地内各要素的整合协调，以公园体系作为串联，通过选取滨江节点、城市体育公园节点、白居寺TOD节点、钓鱼嘴半岛节点进行公园设计，建立步行友好街道、绿道BG真人、生态廊道等串联，最终使整个城市各要素达到穿流的效果，激活片区活力。
方案重点关注山城公园的微空间、微服务，着重考虑存量空间的小微绿地的布局和建设，采用“微介入、精细化”的规划手段，打造片区公园微体系，弥补公园体系在小尺度范围无法达到的精度，将绿色活力渗透至百姓家门。将微尺度与大尺度公园体系紧密衔接，提出“微绿建城、微景营城”的公园“微”体系总体规划方案。并从微生境、微绿道、微场景、微场地四大方面进行专项规划，推动公园与城市、公园与生活的深度融合，使公园微体系的结构更加精细，与城市关系更加紧密，为人民服务更加精准。通过精细化营建公园体系的方法创新，将片区建设为宜居宜业宜游的高品质山地公园城市，为山城宜居环境规划设计添砖加瓦。
两校老师对规划方案进行了点评，指出不同小组的方案在主题、创新视角和工作深度方面各具亮点，同时也针对其可行性和有效性进行了深入探讨，提出相应的改进建议，希望同学们能够持续思考和进步，紧跟国家实事和社会热点，不断提高规划设计水平。
刘志成教授表示北林园林学院和重大建筑城规学院在风景园林教学上各有特色，学生规划设计风格鲜明，但在思维逻辑上又有很多共通点。重大同学对于城市问题的认识思考更具多样性，北林则更加聚焦于绿色空间和系统思维，各种思考与交流的碰撞，具有重要的学习意义和交流价值。两校师生付出心血完成了丰富的教学成果和研究探索，为风景园林规划设计和实践教学改革提供了宝贵的交流机会。
杜春兰教授用八个字总结本次联合毕设“感谢，回顾，总结，期望”。“感谢”两校师生在联合毕设中的付出，共同切磋探索了风景园林学科的前沿问题和热点话题。“回顾”两校联合毕设作为风景园林界第一个联合毕设走过的十一年，每次的选题都与国家重大需求紧密相关，参与的老师、同学之间培养了深厚的感情。“总结”每次联合毕设的开展，对老师也是一个学习的过程，对于学生则作为本科阶段最具深度的探索，收获满满。最后，“期望”联合毕设精彩继续，学生们前程似锦。
北京林业大学—重庆大学风景园林专业联合毕业设计走过了十一年。老师们专注热情，携传薪火，共育芬芳，为风景园林行业培养出一批又一批的新生力量。同学们积极创新，勇于突破，向上而行，围绕国家和行业发展的热点问题作出了一次又一次的实践探索。未来，两校师生将以饱满的热情和深厚的友情，不断深化教学和实践成果交流，发挥工科和农林院校的联合优势，围绕国家战略和重大发展建设积极创新，为推动城乡绿色高质量发展、实现人与自然和谐共生的中国式现代化贡献力量。
